Logo	第７回ロゴ勉強会の報告	Logo

今回も中間考査期間中の平日に設定しました。考査の日程が学校に よって異なるので参加できない方もあるかもしれませんが、ふるって ご参加ください。 ■日時：2011年10月19日（水）14：00〜17：30 ■場所：兵庫県立西宮今津高等学校 　地図 ■テーマ：アルゴリズムを考える 　フローチャートはアルゴリズムを視覚的に表現するのに効果的です。しかし、フローチャートを試行錯誤しながら描くには面倒であったり、アルゴリズムを即時に検証したりできないので、アルゴリズムを考える手段として活用されることが少ないです。 プログラミングをしながらアルゴリズムの検証をする場合は、プログラミング言語の知識不足や記述ミスなどにより、アルゴリズムの学習なのかプログラミングの学習なのか、学習の目的が曖昧になってしまうことが多々見受けられます。 　そこで、画面上で部品を組み合わせて表現したフローチャートを、実際に実行させて検証するシステムを開発しました。 　今回は、これを使って、フローチャートを読み解く力だけでなく、アルゴリズムを自ら考え出すことに挑戦します。 ■内容： 第一部　マイクロワールドEXの復習（14:00〜15：00） 第二部　アルゴリズムに挑戦（15:00〜17:00） 　　　　　講師：山本恒先生（ICT活用教育研究所） 第三部　協議（17:00〜17:30） 終了後、情報交換会 ○動くフローチャートについて(先生用) pdf ○STEP1「三角形の面積を求める（1）」mp4 ○STEP2「三角形の面積を求める（2）」mp4 ○STEP3「回答が正しいか判断してメッセージをだす」mp4 ○STEP4「正しい回答になるまで質問をくりかえす」mp4 ○STEP5「1から10の整数の和を求める」mp4 ○STEP6「ループを使って1から10までの整数の和を求める」mp4 ○動くフローチャートサンプル集 pdf ○研究報告（日本情報科教育学会　第４回全国大会） 　フローチャートによるアルゴリズムの視覚化と検証システムの開発pdf

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